Зугрэсская школа-интернат - Главная страница
Главная | Регистрация | Вход | RSS

Зугрэсская
школа-интернат

Меню сайта
Методобъединения
Блоги педагогов
Наш опрос
Оцените наш сайт
Всего ответов: 123
Статистика

Google-Add.com - Открытый Каталог Сайтов



Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Главная страница

  В Зугрэсской специальной общеобразовательной школе – интернате № 31 прошел логопедический утренник «Путешествие в страну АБВГДейка» для учащихся начальных классов. ... Читать дальше »

Просмотров: 39 | Добавил: Лариса | Дата: 14.03.2017 | Комментарии (0)

В актовом зале Зугрэсской  школы-интерната № 31 состоялся яркий праздничный концерт, посвящённый Международному Женскому  Дню 8 марта «С любовью к женщине». В роли постановщика, сценариста, режиссера и художественного руководителя были педагоги школы-интерната. Роль главного режиссера-постановщика взяла воспитатель Чаленко Наталья Григорьевна.  Сцена  и зал, были украшены яркими весенними декорациями. На стенде были выставлены красочные открытки с 8 Марта, которые изготовили и нарисовали воспитанники школ ... Читать дальше »

Просмотров: 34 | Добавил: Лариса | Дата: 07.03.2017 | Комментарии (0)

В Зугрэсской школе – интернате № 31 состоялся праздничный концерт, посвященный «Дню Защитника Отечества» Подготовила и провела мероприятие воспитатель Терновая Марина Олеговна.
         Активное участие в проведении и подготовке  праздника приняли воспитатели и учащиеся всей школы-интерната. Дети читали патриотические стихи: «Стоит парнишка на посту», «Мужчины», «В родных местах», «Что случилось, скажи мне, ветер?»; исполнили  песни: «Москвичи», «Мир», «Мальчишки», «Бравые солдаты», «Отшумели весенние гроз ... Читать дальше »

Просмотров: 43 | Добавил: Лариса | Дата: 24.02.2017 | Комментарии (0)

В Зугрэсской СОШИ № 31 с 13 по 18 февраля 2017 года проведена предметная неделя математики. Участниками данного мероприятия стали учителя-дефектологи, воспитатели, обучающиеся 5-9 классов.  Неделя проведена  в соответствии с утверждённым планом под руководством руководителя школьного методического объединения учителей математики Рудневой Л.В. Для активизации мыслительной деятельности учащихся использованы оригинальные наглядные пособия, проведены различные интересные конкурсы. Обучающиеся оформляли математические газеты. С большим интересом школьники  решали и отгадывали красочно оформлен ... Читать дальше »

Просмотров: 26 | Добавил: Лариса | Дата: 22.02.2017 | Комментарии (0)

В Зугрэсской школе-интернате существует новогодняя традиция – подводить итоги уходящего года. В 2016 году подведены итоги международного сотрудничества школы с образовательным порталом «Мой университет». В начале 2016 года педагогический и детский коллективы школы-интерната познакомились с образовательным порталом «Мой университет». Активно принимали участие в конкурсах факультетов Проектной деятельности и фандрайзинга, Коррекционной педагогики. Отразить итоги данного сотрудничества и победы в конкурсах Ивлева Лариса Юрьевна решила в «Новогоднем календаре», который станет хорошим стимулом обучающимся и педагогам для дальнейшего образовательного и профессионального роста. Данная работа заняла почетное II место во Всероссийском конкурсе печатной продукции «Новогодний Календарь для Вашего образовательного учреждения».

Поздравляем с победой заместителя директора по ... Читать дальше »

Просмотров: 81 | Добавил: SK | Дата: 31.01.2017 | Комментарии (0)

Петя, Петя, Петушок, золотистый гребешок .... Все мы знаем с детства этот стишок. Но, как оказалось, Петушки бывают не только с золотым гребешком, с масляной головушкой и шелковой бородушкой. В детских работах, которые приняли участие во Всероссийском творческом конкурсе рисунков и поделок детей с ОВЗ "Новогодняя шкатулка" Петушки очень разные. И в этом их прелесть. В данном видеоролике можно увидеть и работы обучающихся нашей школы-интерната. Сегодня все Петушки собрались вместе, и каждый из них демонстрирует свою непревзойденность.
Не верите? Посмотрите сами!

My WebPage

Просмотров: 81 | Добавил: SK | Дата: 19.01.2017 | Комментарии (0)

Электронная стенгазета

My WebPage

Просмотров: 47 | Добавил: SK | Дата: 01.01.2017 | Комментарии (0)

В Зугрэсской специальной школе-интернате № 31 прошел самый ожидаемый и добрый зимний праздник, которого дети ждали с нетерпением - День Святого Николая. Воспитанники знакомились с духовно-нравственными традициями русского народа. Рассказывали стихи, отгадывали загадки, пели песни «Святой Николай», «Зимняя песня», исполняли танцы «Вальс снежинок», «Марш снеговиков».  В конце праздника все дети получили сладкие подарки от Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики. 

... Читать дальше »

Просмотров: 80 | Добавил: Лариса | Дата: 20.12.2016 | Комментарии (0)

Проведение предметных недель в рамках работы методического объединения начальных классов в Зугрэсской  школе – интернате № 31 становится хорошей традицией и вызывает у обучающихся повышенное внимание и желание проявить себя.

С 12 декабря по 16 декабря 2016 года в начальной школе прошла неделя математики «ЗАНИМАТИКА». Неделя математики  в начальной школе — это праздник длиною в целую неделю. Это было увлекательное путешествие, на котором ребята читали стихи, показывали сценки, загадывали загадки, участвовали в разнообразных конкурсах. Неделя началась с открытия «ЗАНИМАТИКИ». Была проведена игровая п ... Читать дальше »

Просмотров: 95 | Добавил: Лариса | Дата: 16.12.2016 | Комментарии (0)

 В пятницу, 2 декабря, в Донецком Республиканском Дворце детского и юношеского творчества прошел гала-концерт победителей Республиканского смотра-конкурса художественной самодеятельности «Поверь в себя!»
Танцевальный коллектив «Ритм» Зугрэсской школы-интерната № 31 под руководством Глушковой Елены Александровны занял почетное 2 место в номинации "Хореогр ... Читать дальше »

Просмотров: 78 | Добавил: Лариса | Дата: 03.12.2016 | Комментарии (0)

1 2 3 4 »

Зугрэсская специальная общеобразовательная школа-интернат № 31 

Зугрэсская СОШИ № 31   расположена в городе Зугрэсе, города Харцызска, Донецкой Народной Республики.

Школа –интернат обеспечивает получение определенного уровня образования, профессиональную ориентацию и подготовку, проводит коррекционно - развивающую работу с детьми, которые нуждаются в коррекции физического и умственного развития; условия проживания и содержания за счет государства.

Заведение комплектуется Министерством образования и науки в течение года на основании вывода областной психолого-медико-педагогической консультации. Язык обучения - русский. Срок обучения – 9 лет по специальным программам и учебникам специальной школы. Максимальная наполняемость классов 12 человек.

Согласно Уставу школы-интерната особенности условий воспитания, обучения и содержания учеников, охранительно-педагогического режима определяются:

- специальным шестидневным режимом дня и системой учебной, воспитательной и коррекционной работы;

- созданием специальных условий для коррекцийной направленности обучения, восстановлением здоровья, коррекцией имеющихся недостатков;

- осуществлением индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и воспитании с учетом характера нарушения;

- обеспечением условий для развития умений и навыков, получение учеником социально необходимого минимума обязательных требований к уровню и объему общего среднего образования.

 - созданием предпосылок для преодоления нарушений психофизического развития, усвоением воспитанниками учебного материала, профессионально-трудовой подготовки, последующей социализации.

В школе-интернате установлена такая сеть классов:
- подготовительный;
- 1-9 классы.

Школа-интернат является двухступенчатой:
 I ступень – начальная школа (подготовительный, 1-4 классы)
 ІІ ступень – основная школа (5-9 классы)
 
Главная цель специальной школы-интерната – коррекция умственных и физических недостатков, которые препятствуют усвоению учебных программ без создания специальных условий для получения образования.

Ежегодно проводится работа по набору новых учеников по городу Зугрэсу и прилегающих к нему районов.
В Зугрэсской школе-интернате обучается 76% учеников из городов и поселков Харцызского, Шахтерского и Амвросиевского районов, 24% из г. Зугрэса.

С целью улучшения эффективности учебно-воспитательной, коррекционно-розвивающей работы педагоги творчески планируют комплексную систему средств деятельности учеников на основе глубокого изучения реальных возможностей детей младшего, среднего и старшего возраста, то есть, коррекционно-розвивающее обучение ориентируется на «зону ближайшего развития» (Л.С.Выготский).
Инновационные подходы учителей и воспитателей к педагогической деятельности дают возможность получать оптимальные результаты учебно-воспитательного процесса.


Коррекционная работа проводится учителями на уроках ритмики, социально-бытовой ориентировки, развития речи и других предметов в тесной взаимосвязи с внеклассными коррекционными мероприятиями.

Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке формируют у учащихся навыки самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, ориентацию в окружающей среде; прививают морально-этические нормы поведения, развивают художественные вкусы и умения общаться с людьми.

В 2007 году открыт компьютерный класс, оборудование которого полностью отвечает современным требованиям. 
На занятиях ученики имеют возможность приобретать навыки работы на компьютере, пользоваться сетью Internet. 

Кроме этого, коррекционно-розвивающая работа проводится на занятиях по лечебной физкультуре, где занимаются все ученики начальных классов и в специальных медицинских группах (5-9 классы)

Занятия проводятся в хорошо оборудованных современными тренажерами кабинетах и способствуют улучшению здоровья учеников, исправлению сердечно-сосудистой патологии, плоскостопия, сколиоза, нарушения осанки, остаточных явлений ДЦП.

В школе функционирует сенсорная комната. Её используют в своей работе разные специалисты (врачи, логопед, психолог, учителя и воспитатели)В зависимости от формы основной патологии и сопутствующих заболеваний занятия направлены на решение таких заданий:

- Снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, достижение состояния релаксации и душевного равновесия;
- активация различных функций центральной нервной системы за счет создания обогащенной мультисенсорной среды;
- стимуляция ослабленных сенсорных функций (зрения, слуха, тактильних ощущений и т.д.)
- развитие двигательных функций;
- создание позитивного эмоционального фона, повышение мотивации к проведению лечебных процедур.

   

 





 

Форма входа
Поиск
Архив записей
Друзья школы
  • Министерство образования и науки ДНР
  • Донецкий РИДПО
  • Центр специального и инклюзивного образования Донецкого РИДПО
  • Донецкий РИДПО: Moodle
  • Центр дистанционного обучения Донецкого РИДПО
  • Центр дистанционной самодиагностики Донецокого РИДПО
  • Центр воспитания и развития творческой личности Донецкого РИДПО
  • Сайт учителей начальных классов Зугрэсской СОШИ № 31
  • Образовательный портал "Мой университет"
  • Факультет коррекционной педагогики ОП "Мой университет"
  • Календарь
    «  Март 2017  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
      12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031

    Copyright zugres-internat.ucoz.ua © 2017
    Создать бесплатный сайт с uCoz